J’aimerais voir appliquer la methode de Sto lors de son challenge 10K.
L’ideal serait de le voir en action (Sto en cash game, yes) et qu’il explique ses choix et revienne sur les questions qu’on avait pose a l’epoque.
Du style : pourquoi jouer semi-LAG pour passer pour un fish (il call quoi et contre qui pour augmenter son VPIP); pourquoi relancer au bouton plus fort qu’UTG (et quelles consequences quand il est #-bette), tout ca, tout ca…
Sinon, je voudrais voir des vids de Jerome dans les nouvelles variantes qu’il experimente.
Enfin, encore et toujours des videos de toi Eloi a l’omaha.
La cherry on da cake : une video des profs en THNL avec le systeme d’affichage des cartes de Phillipe !
Je vote pour le multitable en SNG sur 2 niveaux différents. Une table à 20$ et une table à 100$ pour montrer la différence de style avec lequel vous aborder les tables. Je pars du principe ou à de plus bas niveaux, on peut voir venir alors qu’aux niveaux supérieurs, il faut aller chercher sa place ITM…
Definitivement sng des tres basse limites jusqu’a genre 20$ et peut etre 30$
utilisation de sngwizard
MTT --> comment biulder son stack
Explication clair de l’ICM et de comment l’appliquer
Video d’extremem multitabling (16 tables et plus)
Explication claire des ROI possible en sng et CG : trop pense que de gagner 10$ par sng est possible quand il joue pour 6$
Sng 18joueurs, 45joueurs et meme 180… LEs 45 sont vraiement pour moi l’avenir car entre les sng et les MTT. LEs 18 vont remplacer les 9 car les 9 sont resolu mathematiquement
une video:un enregistrement d’un coatching Head Up entre bibi ou raized par ex et un mec style moi qui a du mal dans cet exercice.
je m’y collerait bien sur pour ensuite faire apparaitre les cartes et l’audio des 2 joueurs.
je pense que ce serait interessant puisque pas mal de questions/reponses dans ce style relativement peu abondant de la videotheque de pokac.
un autre truc qui me vient a l esprit,je pense que ce serait interessant.
que chaque jour,un prof poste une main qu’il a joué,dans sa specialité,avec commentaires,en laissant ou pas en suspens la reponse…
il y a 6 ou 7 profs,ca ferait en gros 1 main par semaine par prof,je pense que d une part cela serait interessant techniquement et repondrait aux attentes de certains concernant la participation des profs au forum.
J’avoue que j’ai été surpris de voir les mains de départs en fonction de la position et j’ai vu dans les commentaires que je ne suis pas le seul à être un petit peu sceptique.
J’aimerais donc bien voir ce que donne ce style, et voir comment il faut jouer postflop.
Ca ressemble pas mal à ce que je joue aussi. C’est peut-être un petit peu loose UTG+1 et au bouton (suited two gaper, ça me parait un peu marginal) et très tight au SB. Mais de toute façon, c’est pas gravé dans la pierre, il faut avant tout jouer en fonction de la table.
Remarquez j’ai très peu joué en cash game no limit, donc je suis peut-être à côté de la plaque.
+1 et déjà demandé cet été quand vous posiez la question. En FL les tables full ring sont assez rentables… et permettent de clearer les bonus, points vip et rake partagés plus vite.
[quote] Mais de toute façon, c’est pas gravé dans la pierre, il faut avant tout jouer en fonction de la table.
Remarquez j’ai très peu joué en cash game no limit, donc je suis peut-être à côté de la plaque.[/quote]
Ben oui d’accord, ce genre de tableau, c’est pour donner une idée de ce qu’on peut jouer en fonction de la position, c’est pas parole d’évangile.
Aprés on s’adapte en fonction du style de la table.
Bah je sais pas mais sur des tables de fishs, relancer des JTs, KQo, QJo UTG ça me parait bizarre. Sur les tables micro limites il y a toujours quelques shortstacks bien loose à la table, jouer des SC postflop avec des profondeurs ridicules c’est pas évident. Quand on se retrouve face à 2 joueurs et notre SC qui touche que dalle, c’est pareil.
Bref je trouvais ce tableau vraiment LAG à part de la SB. J’avais plutot pour habitude de jouer du AJ/AQ+ 22+ UTG. Et je trouvais intéresant de voir comment jouer postflop les mains bancales face à des calling.